令和５年１２月 本会議 定例会（第２号） 本文
...要領の改訂を踏まえ、学びの姿が学校現場では大きく変わりました。かつての教師主導の指導授業から、今やタブレット端末機によるＩＣＴを活用した授業のほか、個々の学習レベルや個性に沿ったオーダーメイドな教育環境が整いつつあります。これからの予測困難... →続きを読む
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令和５年８月 総務文教常任委員会 定例会 本文
...末機につきましては、大体ほぼどの学校でも、毎日１回以上は使用しているような状況だと思っております。
そして、学校にはＩＣＴの支援員の配置だとか、学校の中でもＩＣＴを担当する教員等定めておりまして、また研修なども行っておりますので、活用に... →続きを読む
令和５年８月 本会議 定例会（第２号） 本文
...と考えております。
加えて、経営統合することで、乗り継ぐ場合の運賃が統一され、初乗り分の負担がなくなることをはじめ、ＩＣＴ技術を活用してシームレスな交通移動を実現するＭａａＳの活用や、魅力ある企画切符の販売等、ＪＲ城端線・氷見線以外の自... →続きを読む
令和５年６月 本会議 定例会（第２号） 本文
...や飲食店への休業要請に伴う協力金の支給、ひとり親世帯や低所得世帯等への給付金の支給、砺波市プレミアム付商品券の発行、学校ＩＣＴに関する整備などに取り組んできたところであります。
また、コロナ禍において、原油価格や電気ガス料金を含む物価高... →続きを読む
令和５年２月 総務文教常任委員会 定例会 本文
...板の導入についてお伺いをいたしたいと思います。
普通教室における電子黒板、これはＧＩＧＡスクール構想において、教育のＩＣＴ環境整備を推進するために順次導入をされております。そしてまた、中学校の特別教室、理科室にも本年度配備されました。新... →続きを読む
令和５年２月 本会議 定例会（第３号） 本文
...制などで欠席連絡の受付業務をされており、学校規模や生徒数によっては電話連絡が相当数あるのではないでしょうか。保護者連絡のＩＣＴ化で先生の負担が軽減されるとともに、保護者からの連絡がスムーズとなり、学校と保護者の両方の利便性の向上にもつながり... →続きを読む
令和５年２月 本会議 定例会（第２号） 本文
...ついての御質問でございます。
本市のＤＸの推進につきましては、令和３年度から砺波市デジタル化推進計画に基づきまして、ＩＣＴ化を一層推進し、持続可能で安定した行政サービスの提供に取り組んでいるところであり、特に令和５年度においては、関係予... →続きを読む
令和４年１２月 民生病院常任委員会 定例会 本文
...ございます。
○山本委員長 続けてどうぞ。境委員。
○境委員 続きまして、認知症ということで認知機能の低下について、ＩＣＴを活用することについて、続けて質問させていただきます。
軽度認知障害の時点で対処できれば、認知症の発症を防げる... →続きを読む
令和４年１２月 本会議 定例会（第２号） 本文
...体験学習から学ぶことは大切なことで、今後も継続的な学習としていただきたいと考えますが、最近の日本の農業は、ロボット技術やＩＣＴを活用して超省力、高品質生産を実現した新たな農業、スマート農業が推進されています。
そこで、無人運転のトラクタ... →続きを読む
令和４年８月 決算特別委員会 定例会 １日目 本文
...タワーの跡地には円形花壇を整備したほか、砺波市美術館北側の遊びの広場にふわふわドームを設置いたしました。
次に、学校ＩＣＴ環境の充実につきましては、ＧＩＧＡスクール構想に基づき前年度整備いたしました小中学校の児童生徒１人１台端末と併せて... →続きを読む